Natalia i Kornelia skomentowały zapowiedź wygaszenia gimnazjów i przywrócenia 8-letniej podstawówki. O komentarz poprosił je Sławomir Nitras z PO, a filmik opublikował na Facebooku.
14-letnia Natalia, która skończyła pierwszą klasę gimnazjum, nie chciałaby wracać do podstawówki.
Reforma nie podoba się także 11-letniej Kornelii, która idzie do piątej klasy podstawówki.
Minister edukacji Anna Zalewska poinformowała w poniedziałek, że chce wprowadzać zmiany stopniowo. "Dochodzenie" do nowego modelu szkolnictwa potrwa kilka lat, bo dzieci będą uczyć się równolegle - część w 2017 roku rozpocznie według nowego programu nauczania, pozostali będą kończyć według starego.
Reforma nie podoba się także 11-letniej Kornelii, która idzie do piątej klasy podstawówki.
Minister edukacji Anna Zalewska poinformowała w poniedziałek, że chce wprowadzać zmiany stopniowo. "Dochodzenie" do nowego modelu szkolnictwa potrwa kilka lat, bo dzieci będą uczyć się równolegle - część w 2017 roku rozpocznie według nowego programu nauczania, pozostali będą kończyć według starego.
Dodaj komentarz 3 komentarze
jaki P.O.lityk takie i córek chowanie....
Małolaty p. Nitrasa niech korzystają z wakacji, bo dobra zmiana stwierdzi, że za rok wakacje będą trwały tylko miesiąc i będzie po ptokach. Czy POlityk Nitras, zapomniał, że już dawno jego partyjni koledzy stwierdzili, że żyjemy w państwie teoretycznym...
a moje córcie stwierdziły: i bardzo dobrze!!! Dodam, że obie ukończyły gimnazjum, jedna dopiero w tym roku (a nie jak córeczki posła które praktycznie nie wiedzą co to gimnazjum. Ale co się dziwić tatuś, który nawet na austrodzie nie umie jeżdzić i na wstecznym pod prąd śmiga, a teraz zmusza dzieci do swych niecnych celów politycznych) . Były dni lepsze i gorsze, ale jak to ujęła starsza "uwsteczniła się przez gimnazjum, i nie chodzi tu o to konkretne gimnazjium, tylko ogólnie program gimnazjów jest bez sensu. Więcej się nauczyła w podstwaówce i z niewiele większą wiedzą a w zasadzie tylko z doświadczeniem opuściła gimnazjum" My jako rodzice również uważamy, że bez sensu jest obecny model i wymaga ostrej reformy. Czy powrót do ośmioklasowych? to dobra koncepcja, ale jeżeli zrodzi się inna reformująca i utrwalająca ten dziwny byt zwany gimnazjum należy je ostro zreformować