Radio SzczecinRadio Szczecin » Region
Reklama
Zobacz
Autopromocja
Zobacz
Reklama
Zobacz

W tym roku matury w naszym regionie nie zdała 1/5 licealistów i ponad 1/3 uczniów techników. Także testy gimnazjalne wypadły daleko poniżej średniej krajowej. Z przedmiotów z części humanistycznej i matematycznej nasze województwo zajęło jedno z ostatnich
W tym roku matury w naszym regionie nie zdała 1/5 licealistów i ponad 1/3 uczniów techników. Także testy gimnazjalne wypadły daleko poniżej średniej krajowej. Z przedmiotów z części humanistycznej i matematycznej nasze województwo zajęło jedno z ostatnich
Zachodniopomorska kurator oświaty wprost o tegorocznych wynikach matur: są katastrofalne - powiedziała w audycji Radio Szczecin na Wieczór Magdalena Zarębska-Kulesza.
Kurator tłumaczyła, że trwają prace nad rozwiązaniem tego problemu - i musi się to stać jak najszybciej.

Teraz dyrektorzy szkół, nauczyciele, ale także do rodzice i uczniowie odpowiadają na pytania specjalnie przygotowanej ankiety.

- Pojawiają się tam różne pytania dotyczące stosunku do nauki jako takiej: czy w szkole, w danym środowisku jest większość takich rodziców, którzy mają wyłącznie postawę wyłącznie roszczeniową czy też są zainteresowani sukcesem edukacyjnym ucznia - podkreślała prof. Małgorzata Machałek z Uniwersytetu Szczecińskiego.

Ze wstępnych wniosków wynika, że w zachodniopomorskich szkołach konieczna będzie m.in. zmiana podejścia nauczycieli do pracy z uczniem. Ale to nie koniec badań.

- To nie są badania, które cokolwiek zamykają. One być może otwierają potrzebę kolejnych, punktowo realizowanych badań, które będą związane z diagnozami konkretnych szkół, konkretnych powiatów i środowisk i może w tym kierunku trzeba będzie przez cały czas iść - zaznaczyła prof. Małgorzata Machałek.

W tym roku matury w naszym regionie nie zdała 1/5 licealistów i ponad 1/3 uczniów techników. Także testy gimnazjalne wypadły daleko poniżej średniej krajowej. Z przedmiotów z części humanistycznej i matematycznej nasze województwo zajęło jedno z ostatnich miejsc.
- Pojawiają się tam różne pytania dotyczące stosunku do nauki jako takiej: czy w szkole, w danym środowisku jest większość takich rodziców, którzy mają wyłącznie postawę wyłącznie roszczeniową czy też są zainteresowani sukcesem edukacyjnym ucznia - podkre
- To nie są badania, które cokolwiek zamykają. One być może otwierają potrzebę kolejnych, punktowo realizowanych badań, które będą związane z diagnozami konkretnych szkół, konkretnych powiatów i środowisk i może w tym kierunku trzeba będzie przez cały cza

Najnowsze Szczecin Region Polska i świat Sport Kultura Biznes

12345
Reklama
Zobacz
Autopromocja
Zobacz

radioszczecin.tv

Najnowsze podcasty