CKE przedstawiła diagnozę kompetencji ósmoklasistów przeprowadzoną w grudniu 2018 roku. Dyrektor Marcin Smolik mówi, że Centrum zidentyfikowała mocne i słabe strony ósmoklasistów w każdym zdawanym przedmiocie.

- W przypadku języka polskiego ósmoklasiści dobrze radzą sobie z zadaniami sprawdzającymi rozumienie tekstów kultury i zadaniami sprawdzającymi zróżnicowanie języka. Trochę więcej kłopotów sprawia im tworzenie tekstów, albo udzielanie odpowiedzi na pytanie. Natomiast największe problemy są ze znajomością czegoś, co wydawałoby się oczywiste, czyli ortografii, interpunkcji czy gramatyki języka polskiego - powiedział Smolik.

Wiceminister edukacji Maciej Kopeć jest przekonany, że nauczycielskie związki zawodowe, które zapowiadają strajk, nie wyznaczą daty strajku na dzień egzaminów.

- Nie wyobrażam sobie takiej sytuacji - powiedział wiceminister. - Myślę, że wszyscy jesteśmy odpowiedzialni za to, co dzieje się w polskiej szkole. Jestem przekonany, że nauczyciele zadbają o uczniów w dniu egzaminu, żeby stresu było jak najmniej.

W diagnozie uczestniczyło prawie 5 tysięcy uczniów z 99 szkół podstawowych w całym kraju. Ósmoklasiści przystąpią do egzaminów między 15 a 17 kwietnia.