W Polsce wzrasta dostępność kształcenia uczniów niepełnosprawnych, ale obecny system pozostawia wiele do życzenia. Zdaniem Najwyższej Izby Kontroli, która skontrolowała polskie placówki oświatowe, nie wszędzie zapewnia się odpowiednie warunki dla niepełnosprawnych uczniów. Raport NIK pokazuje, że udzielane wsparcie nie zaspokaja potrzeb tych uczniów. - W szkołach brakuje odpowiednio przeszkolonych nauczycieli, zbyt mało jest zajęć terapeutycznych w szkołach i przedszkolach – mówi prezes NIK Krzysztof Kwiatkowski.