Nowoczesne technologie to jedno z największych wyzwań dla polskiego systemu szkolnictwa. Tak po sobotnim panelu dotyczącym oświaty mówił Maciej Kopeć, wiceminister edukacji narodowej.
- Mówimy o tym, że należy uczyć rozwiązywania problemów, a więc bardziej algorytmiki, niż tak naprawdę nowoczesnych technologii. Te nowoczesne technologie powinny dotyczyć chociażby podręczników, wszystkich dostosowań, adaptacji, e-materiałów, e-zasobów, elektronicznych wersji - wylicza Maciej Kopeć, wiceminister edukacji narodowej.
Podczas konwencji odbędzie się łącznie dziewięć sesji plenarnych, poświęconych również sportowi, kulturze i mediom, a także finansom publicznym.