Radio Szczecin
Fot. Pixabay/Natalia Quintana (domena publiczna CC0)
Koniec z techniką sprowadzoną do teorii. Od września uczniowie mają wrócić do pracy własnymi rękami – w szkołach pojawią się zajęcia praktyczno-techniczne.
Ale zanim młotek pójdzie w ruch, szkoły muszą przygotować odpowiednie stanowiska i narzędzia.
Dyrektor szczecińskiej Szkoły Podstawowej nr 8 Krzysztof Ponikowski mówi, że taka praktyczna nauka nie jest w naszej szkole nowością.
- Dzieci biorą po imadełku, przykręcają to do ławeczki z odpowiednią nakładką, żeby tej ławki nie uszkodzić. Obok rozstawiają skrzynkę, mają matę na całej ławeczce i tam sobie pracują z pilnikiem, śrubokrętem, wkrętarką. W rogu sali stoi wiertarka stołowa. Jak jest taka potrzeba, to podchodzą w asyście nauczyciela - tłumaczy Ponikowski.
Taki model wymaga odpowiednio wyposażonej pracowni. Waldemar Zaborski z Zachodniopomorskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli mówi, że właśnie z przygotowaniem szkół do nowego przedmiotu może być największy problem.
- Pomieszczenia nie są w pełni przygotowane na to, żeby od tego roku szkolnego rozpocząć prawdziwą reformę. Zdaję sobie sprawę z tego, że będzie to trudne w tym roku, ale potraktujmy to jako rok przejściowy - dodaje Zaborski.
W Zachodniopomorskiem w roku szkolnym 2026/27 dofinansowanie na wyposażenie lub doposażenie pracowni otrzymają 64 szkoły podstawowe. Maksymalna kwota wsparcia to 30 tysięcy złotych.
Dyrektor szczecińskiej Szkoły Podstawowej nr 8 Krzysztof Ponikowski mówi, że taka praktyczna nauka nie jest w naszej szkole nowością.
- Dzieci biorą po imadełku, przykręcają to do ławeczki z odpowiednią nakładką, żeby tej ławki nie uszkodzić. Obok rozstawiają skrzynkę, mają matę na całej ławeczce i tam sobie pracują z pilnikiem, śrubokrętem, wkrętarką. W rogu sali stoi wiertarka stołowa. Jak jest taka potrzeba, to podchodzą w asyście nauczyciela - tłumaczy Ponikowski.
Taki model wymaga odpowiednio wyposażonej pracowni. Waldemar Zaborski z Zachodniopomorskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli mówi, że właśnie z przygotowaniem szkół do nowego przedmiotu może być największy problem.
- Pomieszczenia nie są w pełni przygotowane na to, żeby od tego roku szkolnego rozpocząć prawdziwą reformę. Zdaję sobie sprawę z tego, że będzie to trudne w tym roku, ale potraktujmy to jako rok przejściowy - dodaje Zaborski.
W Zachodniopomorskiem w roku szkolnym 2026/27 dofinansowanie na wyposażenie lub doposażenie pracowni otrzymają 64 szkoły podstawowe. Maksymalna kwota wsparcia to 30 tysięcy złotych.
Edycja tekstu: Natalia Chodań
