Według ekspertów mamy do czynienia z globalnym kryzysem w edukacji. Badanie PISA pokazuje, że większość krajów na świecie odnotowała znaczne spadki poziomów umiejętności w porównaniu do analizy sprzed trzech lat. Tomasz Gajderowicz z Rady Zarządzającej PISA mówi, że jednym z powodów takiej sytuacji jest uzależnienie od technologii.

- Uczniowie, którzy deklarują niepokój, kiedy nie są online, mają wyniki czasem o 40 punktów gorsze niż uczniowie, którzy nie są uzależnieni cyfrowo. Te 40 punktów to z grubsza dwa lata edukacji - podkreśla Gajderowicz.

Polscy uczniowie uzyskali w badaniu wyniki wyższe niż średnia unijna. Odniosła się do nich Barbara Nowacka, ministra edukacji.

- Jesteśmy w czołówce Europy, wyhamowaliśmy spadki i kraje Unii Europejskiej, w tym Finlandia, Szwecja, Dania spadają znacznie bardziej - dodaje Nowacka.

Badanie PISA skierowane jest do 15-latków. W 2025 roku wzięło w nim udział 91 krajów i regionów.