Przebudowa objęła nie tylko jeden z budynków szpitala na Pomorzanach, ale też szerokie doposażenie uczelni w nowoczesną infrastrukturę dydaktyczną. Studenci zyskali 75 nowych stanowisk do nauki oraz dostęp do technologii takich, jak wirtualna rzeczywistość czy transmisje operacji "na żywo".

- Nowa infrastruktura pozwoli zwiększyć liczbę studentów i lepiej przygotować ich do pracy w zawodzie - mówi prof. Leszek Domański, rektor Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego w Szczecinie. - To miejsce nowoczesnego nauczania, nowoczesnej perspektywy i pewnej pokory, którą chcemy na samym początku edukacji studentów uczyć. To jest poszanowanie do zwłok ludzkich, poszanowanie do aktu donacji, ponieważ ktoś zdecydował się oddać swoje ciało na rzecz nauki.

- To przykład dobrze wykorzystanych środków publicznych - podkreśla Jolanta Sobierańska-Grenda, minister zdrowia. - Powinniśmy w sposób bardzo racjonalny, ale też systematyczny budować system ochrony zdrowia w oparciu i o edukację, i o podmioty lecznicze. To, że będą się tutaj kształciły grupy nie tylko lekarzy, ale pielęgniarek zawodów medycznych, to niezmiernie cieszy.

Projekt został sfinansowany m.in. ze środków Krajowego Planu Odbudowy.

Edycja tekstu: Piotr Kołodziejski