Sejmowa komisja przyjęła projekt ustawy o szkolnictwie wyższym i nauce. Teraz projekt przygotowany przez resort nauki, trafi do drugiego czytania w Sejmie. Jak czytamy na stronie ministerstwa - reforma zwiększa finansowanie nauki, dba o zrównoważony rozwój szkolnictwa wyższego w całym kraju, wspiera uczelnie regionalne, a także proponuje nowe ścieżki kariery. Ustawa ma wejść w życie 1 października tego roku. Przepisy zakładają wzmocnienie autonomii uczelni, poprzez powołanie rad uczelni. Konstytucja dla Nauki wzmacnia pozycje rektora, nadając mu również większą odpowiedzialność. Projekt ustawy przewiduje podział uczelni na akademickie i zawodowe. Ministerstwo planuje również utworzenie tzw. uniwersytetów badawczych, wybranych w ministerialnym konkursie, które na swoje badania dostaną dodatkowe fundusze.

Ustawa budzi spore emocje w środowisku uniwersyteckim, zaś krytyka dotyczy głównie likwidacji wydziałów, powołania rady uczelni i poszerzenia kompetencji rektora. Biuro Analiz Sejmowych w swej opinii z lutego tego roku ostrzega przed niekorzystnymi skutkami zmian w systemie oceniania jakości naukowej dla uczelni w mniejszych miastach. Uczelnie źle ocenione mogą utracić rangę uniwersytetu. Tylko niektóre uniwersytety zachowają uprawnienia do nadawania habilitacji.

To może oznaczać kłopoty dla zachodniopomorskich uczelni, które – według Rankingu Szkół Wyższych "Perspektywy 2018" – zajmują raczej odległe miejsca. Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczecinie, jako najlepsza uczelnia z regionu w klasyfikacji ogólnej, zajął 26 miejsce. ZUT znalazł się na 40 miejscu, a poza pierwszą 50 znalazły się Uniwersytet Szczeciński, Politechnika Koszalińska i Akademia Morska w Szczecinie.