Przez rok dzieci wcielały się w rolę prawdziwych studentów: chodziły na wykłady i ćwiczenia oraz miały zajęcia w laboratorium.

Dzięki temu uczniowie dowiedzieli się m.in. czym jest genetyka, co kryje się w naszym mózgu oraz dlaczego warto dbać o zęby.

Lekcje odbywały się raz w miesiącu, a prowadzili je nauczyciele akademiccy z PUM-u.

- Praca z dziećmi jest wyjątkowa. Są one bardziej dociekliwe niż dorośli studenci i z ogromnym zainteresowaniem słuchają wykładów oraz tego, co mamy im do przekazania - przyznaje prof. Dariusz Chlubek z Katedry Biochemii i Chemii Medycznej.

To była już trzecia edycja DUM PUM.